Bacheca delle offerte di prove finali CIM e di tesi ECM
Per
facilitare gli studenti nella scelta dell’argomento della
prova
finale (CIM) o della tesi (ECM), sono di seguito indicati dei temi
possibili da specificare con i docenti indicati.
Tale
offerta sarà costantemente aggiornata.
Va
precisato che:
1)
tale offerta di temi non esclude la (consueta) possibilità
di
contattare ogni docente CIM/ECM per concordare un argomento da
affrontare nella prova finale (CIM) o nella tesi (ECM);
2)
l’assegnazione di un tema richiede sempre un preliminare
colloquio
con il docente che verificherà se il laureando possieda le
necessarie competenze e capacità rispetto al tema proposto:
è
solo dopo tale colloquio che la prova finale o la tesi potrà
essere assegnata.
Si
ricorda infine che è possibile laurearsi solo in una materia
di cui si sia sostenuto il relativo esame (anche se con docente
diverso).
Gli
studenti della specialistica (ECM) possono laurearsi anche in una
materia di cui abbiano sostenuto l’esame nel triennio.
| Docente | Tema | CIM | ECM |
| Prof. G. Azzoni | Elementi narrativi nei testi deontologici | X | |
| Prof. G. Azzoni | Il “film ideale” nei discorsi di Pio XII e nel Magistero della Chiesa cattolica in tema di deontologia della comunicazione | X | |
| Prof. G. Azzoni | Il fenomeno del “fanfiction” | |
X |
| Prof. G. Azzoni | Elementi narrativi nella comunicazione valoriale delle aziende | |
X |
| Prof. G. Azzoni | Il malato e la malattia nella comunicazione delle associazioni dei pazienti (es. associazione dei sieropositivi) | |
X |
| Prof. G. Azzoni | L’iconoclastia (cristiana e islamica) | |
X |
| Prof. G. Azzoni | La condanna socratica della scrittura | |
X |
| Prof. G. Azzoni | Chip music e autenticità | X | |
| Prof. L. Bonesio | La comunicazione di un profilo territoriale per promozione turistica | X | X |
| Prof. L. Bonesio | Un sito internet come luogo di conoscenza e costruzione interattiva dell’identità di una regione o di un comprensorio | X | X |
| Prof. L. Bonesio | Paesaggi, territorii, marchi d’origine | X | X |
| Dr. N. Bonfiglio | Percezione e comunicazione | X | X |
| Ing. R. Bordogna | Technology based value-based governance | X | X |
| Ing. R. Bordogna | Tecnologie multimediali per la televisione nomadica e mobile | X | X |
| Ing. R. Bordogna | Tecnologie multimediali embedded negli oggetti fisici e nel Territorio (RFID) | X | X |
| Prof. M. Chini | Intervista sociolinguistica, con trascrizione e commento, a uno specifico gruppo di informanti (es. giovani, dialettofoni, famiglie straniere, minoranze linguistiche, ecc.) sul loro vissuto linguistico, le loro scelte di lingua, i loro atteggiamenti linguistici, ecc. | X | |
| Prof. M. Chini | Relazione sui comportamenti linguistici e comunicativi osservati in specifici contesti e gruppi di parlanti (“reticoli sociali”) tramite il metodo dell’osservazione partecipante | X | |
| Prof. M. Chini | Analisi di aspetti linguistici e interazionali di alcune conversazioni di particolare interesse linguistico e/o culturale ev. didattico (ad es. fra parlanti di lingue diverse, con stranieri, con bambini, in classe, ecc.) | X | |
| Prof. M. Costanza | Il diritto all’immagine | X | X |
| Prof. M. Costanza | La pubblicità ingannevole | X | X |
| Prof. M. Costanza | La responsabilità dell’agente di viaggio | X | X |
| Prof. M. Costanza | La responsabilità del fornitore di servizi pubblicitari | X | X |
| Ing. P. De Carlini | Computer Forensics: problematiche tecniche e tecnologie disponibili per aiutare l’indagine della magistratura | |
X |
| Dr. Paolo Jachia | La poetica di Frankie Hi NRG: un’analisi semiotica | X | |
| Dr. Paolo Jachia | Nathan Never: solo un eroe a fumetti? Un’analisi semiotica | |
X |
| Dr. Paolo Jachia | Manlio Sgalambro filosofia e musica da Schopenhauer a Battiato | X | |
| Prof.ssa Silvia Luraghi | Comunicazione del turismo e dei beni e delle attivita' culturali (depliand di agenzie o localita' turistiche, programmi di spettacoli, materiale informativo di musei) | X | X |
| Prof.ssa Silvia Luraghi | Funzione delle parole straniere in vari registri linguistici (pubblicita', linguaggio giornalistico, linguaggio politico) | ||
| Prof.ssa Silvia Luraghi | L’uso
di maschile e femminile nella pratica per nomi di professione e
riferimento generico - Studio dell’uso nei quotidiani |
||
| Prof.ssa Silvia Luraghi | La comunicazione del genere - L’uso di maschile e femminile negli annunci di lavoro e nella pubblicità | ||
| Prof.ssa Silvia Luraghi | La persuasione nella comunicazione quotidiana - Analisi volta a individuare la struttura argomentativa (persuasiva) del discorso in trascrizioni di testi di vario tipo (vendite al dettaglio, televendite televisive e radiofoniche, trasmissioni radiofoniche di argomento vario). | ||
| Prof.ssa Silvia Luraghi | L’uso della metafora nel linguaggio politico - Analisi di articoli tratti da quotidiani riguardanti la politica interna ed estera. | ||
| Prof.ssa Silvia Luraghi | La metafora nel linguaggio giornalistico - Come il linguaggio dei giornali si serve della metafora per esprimere concetti diversamente oscuri, meno comprensibili (analisi di un corpus di articoli di giornale). | ||
| Prof.ssa Silvia Luraghi | Struttura dell’informazione in diversi tipi di testi: discorsi politici, testi pubblicitari, prosa scientifica o istituzionale. | ||
| Prof.ssa Silvia Luraghi | Struttura dell’informazione in testi multimediali. | ||
| Prof. M . Maccarini | Codice etici- comportamentali e processi di comunicazione nelle aziende ospedaliere e sanitarie | X | X |
| Prof. M . Maccarini | organizzazione di eventi scientifici, culturali e formativi in sanità | X | X |
| Ing. M. Porta | Interazione uomo-computer: storia, evoluzione, tipologie di interfacce utente, paradigmi di interazione, applicazioni | X | |
| Ing. M. Porta | Tecnologie del Web (e di Internet in generale): caratteristiche, contesti di applicazione, linguaggi XML, il Web del futuro (Web semantico) | X | |
| Ing. M. Porta | Usabilità del Web: criteri di valutazione dei siti, applicazione a casi concreti | X | |
| Ing. M. Porta | Accessibilità del Web: regole di progettazione accessibile, applicazione a casi concreti | X | |
| Ing. M. Porta | E-learning:
strategie
di progettazione dei corsi on-line, tecnologie, applicazione al
particolare contesto |
X | |
| Ing. M. Porta | Multimedialità “avanzata”: realtà virtuale, realtà aumentata, identificazione di possibili applicazioni non considerate dai sistemi attuali | X | |
| Ing. M. Porta | Interazione uomo-computer: evoluzione delle interfacce utente, modalità innovative per la comunicazione uomo-computer (interfacce multimodali, percettive, “percettuali”, ...); criteri di progettazione delle interfacce utente e applicazione a contesti specifici; linguaggi visuali | |
X |
| Ing. M. Porta | Tecnologie del Web (e di Internet in generale): linguaggi XML, Web semantico, applicazioni | |
X |
| Ing. M. Porta | Usabilità e accessibilità del Web: identificazione di criteri di progettazione per ambiti specifici e poco esplorati | |
X |
| Ing. M. Porta | E-learning: tecnologie, piattaforme, analisi della componente multimediale nella progettazione dei corsi, progettazione di percorsi di apprendimento | |
X |
| Ing. M. Porta | Utilizzo di metodi sperimentali basati su eye tracking per la valutazione di: (1) siti, (2) interfacce, (3) tecniche per il browsing di immagini, (4) modalità di interazione | |
X |
| Ing. M. Porta | Multimedialità “avanzata”: realtà virtuale, realtà aumentata, analisi e proposte di applicazioni | |
X |
| Prof. L. Terzo | Ruoli e figure dell’intellettuale contemporaneo: dal filosofo al pubblicitario al divo rock ecc. | X | X |
| Prof. L. Terzo | La comicità: generi, modi, mezzi, interpreti, nazionalità, ecc. | X | X |
| Dr. R. Vetrugno | Gli scrittori e il secondo mestiere: analisi di testi giornalistici, radiofonici e televisivi di scrittori italiani del Novecento (Da Montale a Lucarelli). | X | X |
| Dr. R. Vetrugno | A. Musica e Poesia: Analisi linguistica di testi della canzone d’autore italiana dal Dopoguerra a oggi. B. Il linguaggio del Rock, del rap e del pop italiani | X | X |
| Dr. R. Vetrugno | Storia linguistica del giornalismo italiano: informazione, controinformazione, inchieste e reportage nella storia del Novecento | X | X |
| Dr. R. Vetrugno | La giornata di un ascoltatore La giornata di un telespettatore / La giornata di un internauta (Analisi linguistica dei contenuti di emittenti radiofoniche, canali televisivi, sito e blog) | X | X |
| Dr. R. Vetrugno | Il linguaggio cinematografico e il romanzo italiano: analisi linguistica e stilistica di romanzo e sceneggiatura di un’opera da concordare (dal Neorealismo all’attualità) | X | X |
| Dr. R. Vetrugno | Dialetto e comunicazione di Massa: Il dialetto nell’età dei mass media. A scelta del candidato: 1. Pubblicità. 2 Satira. 3. Canzone. 5. Cinema. 4. Eventi locali (feste popolari; può prevedere rilevamento) | X | X |
| Dr. R. Vetrugno | L'Italiano e la comunicazione satirica. Retorica e modelli letterari dall’Unità d’Italia all’attualità: La comicità tra lingua letteraria e italiano regionale [prevede ricerche presso archivi anche locali] | X | X |