Docente/i: Riccardo Dell'Osso   Carlo Berizzi   Alessandro Ghia  

Denominazione del corso: Architettura e composizione architettonica 1
Codice del corso: 061044
Corso di laurea: Ingegneria Edile-Architettura
Settore scientifico disciplinare: ICAR/14
Crediti formativi: CFU 12
Sito web del corso: n.d.

Obiettivi formativi specifici

Il corso intende fornire strumenti e riferimenti nella costruzione di possibili strategie di composizione dell’edificio contemporaneo. L’articolazione del programma prevede lezioni ex cattedra sul linguaggio architettonico contemporaneo e su argomenti che saranno oggetto di esercitazioni progettuali.

Programma del corso

Il programma del corso riguarda la trattazione di una serie di temi della progettazione architettonica contemporanea in ordine a: tipi edilizi, minimi funzionali, aggregazione degli spazi, caratteri formali e distributivi, organizzazione volumetrica, rapporto con il contesto, articolazione dei volumi, integrazione funzionale; si tratta degli strumenti indispensabili con cui delineare un proprio percorso di approccio al progetto. Completa il programma la trattazione della cultura del progetto architettonico del ’900. Il programma prevede inoltre l’esemplificazione dei temi trattati con l’analisi di progetti e realizzazioni dell’architettura contemporanea, con maggiore approfondimento degli ultimi 20 anni, e la trattazione di aspetti dell’architettura contemporanea presenti nel dibattito disciplinare attuale quali le architetture del verde e del paesaggio. Per ciascun tema, progetto e architetto verranno indicati riferimenti bibliografici, in particolare i testi di storia dell’architettura e le riviste di architettura. Saranno oggetto di esercitazione progettuale due temi: la villa nella prima parte del corso, come progetto individuale compiuto con tutte le elaborazioni (analisi del contesto, piante, prospetti, sezioni, prospettive, assonometrie, particolari costruttivi, plastico), e il progetto del verde, di giardini e parchi, del paesaggio, come tema di gruppo, nella seconda parte del corso, da restituire su quattro tavole nella forma di idea progettuale. Durante il corso una serie di comunicazioni riguarderanno i temi scelti rispetto al dibattito nella cultura architettonica fino all’analisi delle realizzazioni più recenti. Durante le ore di laboratorio gli studenti affronteranno i temi attraverso l’elaborazione di due progetti contestualizzati che costituiranno la fase principale di verifica in sede di esame. Relativamente al programma del corso ed ai temi d’anno gli studenti dovranno presentare alla fine del corso almeno i seguenti elaborati:

progetto della villa su un'area scelta dallo studente

il progetto del verde su un'area pavese

Prerequisiti

Tipologia delle attività formative

Lezioni (ore/anno in aula): 0
Esercitazioni (ore/anno in aula): 0
Laboratori (ore/anno in aula): 0
Progetti (ore/anno in aula): 0

Materiale didattico consigliato

Durante tutte le comunicazioni verranno forniti riferimenti bibliografici specifici dei temi trattati, articoli, testi o parti di essi. Integra la bibliografia del corso le pubblicazioni più avanti elencate. E' consigliabile inoltre la consultazione sistematica di almeno due delle seguenti riviste: Casabella, Domus, Architecture d’aujourd'hui, l'Arca.

Riccardo Dell’Osso. L'architettura della mobilità. Ed. Clup, Milano, 2001;.

Riccardo Dell’Osso. La villa contemporanea. Ed. Clup, Milano, 2003;.

Riccardo Dell’Osso. Il progetto della villa. Ed. Clup, Milano, 2004; .

Angelo Bugatti. Il verde urbano. Tecnica e Architettura. Ed. Cusl, Pavia, 1996;.

Angelo Bugatti. Paesaggio. Ed. Iuss Press, Pavia, 2003;.

Angelo Bugatti, Riccardo Dell'Osso, Roberto De Lotto. Abitare il paesaggio. Ed. Clup, Milano, 2004.

Alessandro Toccolini. Piano e progetto di area verde. Maggioli Editore, Milano, 2003.

Modalità di verifica dell'apprendimento

L’esame orale verterà sulle lezioni e la relativa bibliografia e comprenderà, anche in termini di valutazione complessiva, le esercitazioni svolte durante le ore di laboratorio ed i progetti condotti durante l'anno.