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Sistemi di trasmissione radio

Insegnamento Anno Accademico 09-10

Docente/i: Lorenzo Favalli  

Denominazione del corso: Sistemi di trasmissione radio
Codice del corso: 064092
Corso di laurea: Ingegneria Elettronica, Ingegneria Biomedica
Settore scientifico disciplinare: ING-INF/03
L'insegnamento è caratterizzante per: Ingegneria Elettronica e delle Telecomunicazioni
L'insegnamento è affine per: Ingegneria Elettronica e delle Telecomunicazioni
Crediti formativi: CFU 5
Sito web del corso: http://tlclab.unipv.it/sito_tlc/downloads.do

Obiettivi formativi specifici

Conoscenza dei concetti basilari delle reti di telecomunicazioni mediante connessione radio, degli standard in uso attualmente per tali tipi di tramissione e di quelli in via di implementazione. Capacità di interpretare le scelte effettuate per l’implementazione dei sistemi di telecomunicazione mobile alla luce delle problematiche del canale, del servizio richiesto, della tipologia della rete.

Programma del corso

Sistemi per mezzi mobili di seconda generazione
Lo standard GSM (struttura del sistema e dei suoi sottoblocchi, protocolli di trasmissione e di segnalazione, vocoder, modulazione, equalizzatore, trame e multitrame).

La transizione dalla seconda alla terza generazione
Il GSM fase 2+, GPRS, la proposta EDGE, cenni ai protocolli WAP e mobile IP.

Sistemi per mezzi mobili di terza generazione
Modulazione a spettro espanso. UMTS: struttura del sistema e dei suoi sottoblocchi, la rete di accesso UTRAN (modulazione, struttura della trama), la “core network”.

Sistemi Wireless di nuova generazione
WLAN, WiMAX, reti a corto raggio, reti di sensori, UWB

Prerequisiti

Conoscenze basilari di teoria dei segnali e comunicazioni elettriche.

Tipologia delle attività formative

Lezioni (ore/anno in aula): 37
Esercitazioni (ore/anno in aula): 1
Laboratori (ore/anno in aula): 0
Progetti (ore/anno in aula): 0

Materiale didattico consigliato

O. Bertazioli, L. Favalli. GSM. Hoepli, Seconda Edizione, 2002.

W. Stallings. Wireless Communications & Networks Second Edition. Pearson-Prentice Hall, 2005.

Lucidi presentati alle lezioni.

Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame finale consisterà in una prova orale, della durata media di 20-30 minuti, con più domande sugli argomenti del corso.

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