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Laboratorio linguistico

Insegnamento Anno Accademico 14-15

Docente/i: Maria Freddi  

Denominazione del corso: Laboratorio linguistico
Codice del corso: 502523
Corso di laurea: Ingegneria Edile-Architettura
Sede: Pavia
Settore scientifico disciplinare: L-LIN/12
Crediti formativi: CFU 3
Sito web del corso: idcd.unipv.it

Obiettivi formativi specifici

English Writing for Architects è un corso di laboratorio di scrittura, destinato a studenti iscritti al quinto anno di Ingegneria Edile-Architettura. La lingua di insegnamento è l'inglese.

Programma del corso

Design and construction professionals spend a large part of their professional lives writing, and yet most architects + engineers are not professional writers.
This course aims to introduce students to technical writing in English with a focus on the kinds of documents architects routinely have to write in their professions. The types of documents considered include letters, emails, reports, specifications, project descriptions and proposals, and design journals. Some hours will also be devoted to thesis writing.
At the end of the course students will be evaluated on their mastery of the writing conventions and editing guidelines that are associated with the different document types. Remember, your writings are just as important as your drawings!

Prerequisiti

Non vi sono pre-requisiti

Tipologia delle attività formative

Lezioni (ore/anno in aula): 30
Esercitazioni (ore/anno in aula): 15
Attività pratiche (ore/anno in aula): 15

Materiale didattico consigliato

Si consiglia la frequenza. I materiali didattici verranno assegnati durante il corso. Gli studenti non-frequentanti possono prepararsi su:

Spector, Tom and Rebecca Damron. How Architects Write. London: Routledge. 2013.

Curl, James Steven. Oxford Dictionary of Architecture and Landscape Architecture. Oxford: Oxford University Press. 2nd edition. 2006.

Modalità di verifica dell'apprendimento

Al termine del corso gli studenti verranno valutati su un elaborato scritto originale da loro prodotto (anche in gruppi di max. due/tre componenti) seguendo le convenzioni di scrittura su cui si saranno esercitati durante il laboratorio. Il tipo di documento da redigere è a scelta dello studente e dovrà appartenere a uno dei generi della comunicazione specialistica introdotti durante il corso.

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